Idei de Activitati Scoala Altfel in Cluj-Napoca

Idei de Activitati Scoala Altfel in Cluj

Odata cu inceperea scolii s-a creat si programarile pentru anul scolar in care vom avea si activitati extrascolare incluse…..la aceste activitati se pot implica si parintii sau alti furnizori  din exterior. Resurse de Petreceri va sta la dispozitie cu mai multe servicii extrascolare . Azi ne gandim sa ve propunem cateva idei de activitati ce s-ar putea face cu copiii în Săptămâna Altfel cu resurse financiare minime spre deloc.

Postarea va fi împărțită în 3 categorii:

1. Lucruri de făcut în Cluj-Napoca gratuit sau aproape gratuit

2. Activități de făcut în școală cu copiii

3. Activități de făcut în școală cu copiii și părinții lor

 – la Casa Radio, discutați cu dânșii să vă primească pentru un tur

– muzeul Zoologic – se organizează gratuit vizite, tot așa, trebuie doar să luați legătura cu ei. Nu e mare, dar e organizat didactic și prezintă copiilor foarte frumos

– muzeul de artă din Cluj – Elevii din instituţiile de învăţământ preuniversitar din Judeţul Cluj vor fi scutiţi de la plata tarifelor de intrare în expoziţii conform prevederilor Hotărârii Consiliului Judeţean Cluj nr. 122/2009, pentru activităţi specifice procesului de învăţământ. Accesul gratuit se va face pe bază de tabel nominal cu elevii vizitatori şi cadrele didactice însoţitoare, avizat de directorul unităţii de învăţământ şi de către inspectorul de specialitate din cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Cluj, care se va depune la muzeu;

– Piața Unirii unde puteți să le povestiți un pic copiilor despre istoria orașului și să le arătați unde au lovit ghiulelele biserica

– Turnul Croitorilor – intrarea gratuită

– Cetățuia – copiii pot număra treptele la urcare, iar de sus se vede frumos Clujul + bonus, este parc de copii lângă cetățuie unde pot să se relaxeze și să faceți un picnic  sau putem organiza o vanatoare de comoara

– Piața Muzeului unde puteți vizita gratuit Biserica Franciscană

– Parcul central din Cluj (aici poate aveți norocul să prindeți și o expoziție de artă la casino) sau putem organiza activitati cu diferite tematici ( jocurile copilarieie, olimpiada, lectura in hamace, etc)

 Pe lângă acestea, mai puteți face activități în școală. Am să încep cu activitățile fără părinți:

– copiii pot pregăti diverse proiecte pe tematici la clasă (clasa I animale, clasa a II-a meserii, clasa a III-a țări, clasa a IV-a sporturi șamd). Fiecare copil își alege 1 animal/stat/meserie/sport și își notează 5-10 întrebări despre subiectul respectiv. Apoi va căuta răspunsuri la întrebările sale. Pe o foaie A4 va lipi/desena/scrie răspunsurile, iar în săptămâna altfel, fiecare clasă va sta o oră să prezinte altor clase proiectul. Adică fiecare copil va expune proiectul pe banca lui, iar colegii din clasele celelalte se vor plimba printre bănci și vor întreba copiii din clasa respectivă despre subiectul ales. Dacă aveți o singură clasă, fiecare copil poate prezenta în fața clasei proiectul său.

– traseul emoțiilor: cu o cretă, veți desena în curtea școlii un traseu care echivalează emoții (pentru fericire vor fi urme de picioare ca ei să țopăie ‘de fericire’, pentru confuzie o spirală, pentru frustrare pași invers să meargă cu spatele, pentru însingurare 4 picioare unul lângă celălalt să fie nevoie să cheme alt copil alături să poată trece de acea bucată de traseu, pentru blocaj desenați aleatoriu și mâini și picioare ca ei să poată alege ce să facă – le arată că și atunci când nu știi ce să faci, întotdeauna există mai multe soluții). Ideea este să atribuiți desenele unor emoții, iar la finalul traseului să le poată identifica și depăși.

– concursuri în echipă sau individual: mutarea unui ou/obiect rotund cu lingura în mână, alergatul în 2 legați la picioare, sărit cu ambele picioare, sărit într-un picior, mersul cu spatele, doborât cu mingea sticle, etc

– jocuri cu toată clasa: țară țară vrem ostași, la perete stop, mâța-nghețată, scaunele muzicale, hoții și polițiștii, telefonul fără fir

– proiectul clasei: aveți nevoie de carton (cereți de la orice magazin să vă dea cartoane în care au primit produsele și oricum se aruncă), carioci, lipici și foarfecă. Copiii vor face din ele o machetă intitulată școala visurilor mele. La finalul săptămânii pot fi expuse în holul școlii, votate fie de toți elevii școlii, fie de profesori, iar clasa câștigătoare va avea dreptul să-și aleagă un premiu. Premiile pot fi: o zi cu telefoanele la școală, o zi în care să decidă ei ce materii fac, o zi de îmbrăcăminte cum vor ei sau orice altceva credeți că și-ar putea dori copiii

Ca și activități cu părinții:

– ore de meserii în care părinții vor preda la clasă ce presupune meseria lor

– activități de creație părinte-copil

– jocuri de societate în curtea școlii: părinții vor joacă cu copiii jocuri pe care le aduc de acasă (remi, cărți, scrabble sau alte jocuri pe care le au pe acasă)

– sporturi părinți vs copii

– picnic cu părinții în curtea școlii

– ora părinților, oră în care copiii vor preda părinților

– școala mea / școala ta – cerc de discuții în clasă prin care părinții descriu cum a fost școala când erau ei de vârsta copiilor, iar copiii găsesc câteva lucruri benefice care se făceau diferit, iar părinții identifică lucruri benefice care se fac acum

– școala de mâine începe azi: fiecare copil va decide să facă ceva ce ar face școala mai bună (poate fi un comportament, o activitate continuă, o stare de spirit) și o notați în caietul clasei. La final de an școlar reluați lista și vedeți câți copii au reușit să facă ce și-au propus și cum se simt că (n-)au reușit să se țină de decizie. Fiecare părinte va face același lucru, doar că cu ceva specific părintelui (eg. Voi petrece minim 15 min zilnic de povești cu copilul meu despre cum a fost la școală, o dată pe săptămână coi veni după copil la școală și vom merge în plimbare spre casă să povestim între timp, voi ieși cu copilul meu în parc/oraș/pădure cel puțin o dată pe lună, voi face temele cu el de X ori pe săptămână/lună. Le notați în același caiet, iar la final de an copiii să vă zică dacă părinții s-au ținut de promisiune și cum s-au simțit în legătură cu asta.

– ziua clasei: decid părinții împreună cu copiii și învățătoarea ziua clasei; de asemenea, vor decide câteva activități pe care să le facă împreună de ziua clasei, iar în ziua respectivă le vor face

– eu și tu: exercițiu de comunicare părinte copil. Părintele și copilul stau față-n față. Cadrul didactic pune o serie de întrebări. Copilul dă răspunsul părintelui, iar părintele dă răspunsul copilului (eg. Dacă întrebarea e cât poartă la picior, copilul va răspunde cu numărul la pantof al părintelui, iar părintelui cu al copilului. Puteți începe cu întrebări ușoare și să avansați cu altele mai de profunzime care ar pune adultul în pielea copilului și invers)

Sper să vă fie de folos lista noastra cu propuneri. Dacă vă este de folos, asteptam  să ne spuneți cum v-a ieșit.  Desigur ca va stam la dispozitie cu organizarea de activitati extrascolare in perioada Scoala Altfel sau Scoala Verde. Ne puteti face o solicitare prin contact 

Succes!